Formación técnica profesional: un desafío y una inversión rentable

Humana People to People impulsó en la última edición de los European Development Days (EDD) celebrada en Bruselas el pasado junio, un lab debate con el título de Flexible skills development for vulnerable young people: Innovative approaches to increase technical and vocational education and training and labour market access among young women, youth with disabilities and rural you. Elizabeth Chiappa, Programme Coordinator de Humana People to People, analiza en este artículo publicado por Alliance Magazine las claves que se abordaron durante el debate:

  • Las personas en situación de marginación necesitan opciones flexibles en cuanto a educación se refiere.
  • La organización de programas de prácticas en empresas locales aumenta la probabilidad de que los estudiantes obtengan un empleo.
  • Es importante que la formación incluya contenidos con relacionados con la gestión de pequeños negocios y con el trabajo en equipo.
  • El abandono escolar puede reducirse mediante la organización específica de la formación, adaptada a jóvenes en situación de vulenrabilidad.
  • La formación debe estar conectada a las oportunidades de empleo que ofrece el mercado de trabajo.

Formación técnica profesional: un desafío y una inversión rentable-img1Hay muchos proyectos impulsados por Humana en países del Sur que precisamente ponen el foco en la educación, y muchos especializados en la formación profesional para jóvenes que les habiliten para empleos de mayor calidad y fomenten el desarrollo de las comunidades rurales.

 

Si quieres leer el artículo publicado por Alliance Magazine o

 

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Si deseas obtener información o saber más acerca de la Fundación y los proyectos que apoyamos, entra en humana-spain.org o envíanos un email a atencionalcliente@humana-spain.org y te atenderemos encantadas.

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12.08 Día Internacional de la Juventud

El pasado 12 de agosto se celebraba el Día Internacional de la Juventud, fecha marcada por la ONU para concienciar sobre la importancia de la inclusión de todos los jóvenes del mundo en las sociedades, garantizando oportunidades laborales y formativas independientemente del lugar de nacimiento. La misma intención se recoge en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, centrado en la educación de calidad.

Desde sus orígenes, Humana ha tenido la juventud como foco de muchos de sus proyectos: desde la formación de docentes, las escuelas vocacionales y la formación profesional, hasta el fomento de formación y empleo en energías limpias, pasando por el desarrollo comunitario en áreas rurales.

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Alumnos del Grado de Electricidad y Fontanería en la Escuela Profesional de Bissora, en Guinea-Bissau

En muchas zonas del mundo los conflictos armados, la inestabilidad política y los desastres naturales llevan a muchos niños y jóvenes a una situación de vulnerabilidad que es necesario atajar para evitar su desconexión de la sociedad y el estado. Los programas de desarrollo comunitario de Humana ayudan a estrechar vínculos sociales con actividades de formación y mejora del entorno en cuanto a nutrición, agua y saneamiento, condiciones sanitarias, formación e información.

Estos proyectos siempre involucran a la población local en favor de la mejora de su situación y buscan el apoyo de las autoridades locales, para garantizar su estabilidad y desarrollo en el tiempo.

Estos proyectos son posibles gracias a tu colaboración mediante donaciones de ropa y calzado y mediante compras de moda secondhand en las tiendas Humana. Si quieres saber más sobre cómo trabajamos y sobre otros proyectos de cooperación visita nuestra web.

 

La figura del profesor en las áreas rurales de África

Muchos de los proyectos de cooperación para el desarrollo que Humana lleva a cabo se centran en el ámbito de la educación, especialmente en la formación de profesores y profesoras de primaria. El Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 fijado por la ONU busca garantizar para 2030 una educación primaria de calidad para todas las niñas y niños, independientemente de la zona geográfica en la que hayan nacido.

A pesar de que los datos de escolarización han mejorado en las últimas décadas, en muchas zonas rurales de países en desarrollo no hay suficientes profesores cualificados para poder garantizar una educación de calidad, a pesar de que los recursos materiales y las infraestructuras también están mejorando.

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Alumnos en una escuela primaria de Maputo, Mozambique

Habiendo desarrollado a lo largo de los años tantos proyectos relacionados con educación en zonas de diversa naturaleza, los socios locales de Humana en los distintos países en los que trabajan han observado que en las zonas rurales los maestros y maestras cobran una importancia que va mucho más allá de su labor docente. De hecho se convierten en un punto de referencia para las comunidades rurales, capaces de implicar a padres, madres y familias en la educación de sus hijos y, por tanto, de concienciar sobre la importancia que tiene para su futuro que todas las niñas y niños reciban una educación de calidad.

Gracias a las donaciones y compras secondhand en la red de tiendas Humana de tanta gente durante tantos años ha sido posible trabajar y seguir trabajando en estos proyectos y generar toda esta experiencia que nos permite mejorar cada día con lo aprendido. ¿Nos ayudas  seguir promoviendo una educación de calidad, justa e inclusiva?

Si quieres saber más sobre Humana, sobre cómo trabajamos y nuestros proyectos, visita nuestra web.

La impresionante labor de Humana en India

El socio local de Humana Fundación Pueblo para Pueblo en India, Humana People to People (HPP) India, cerró su 20º aniversario ayudando a casi dos millones de personas en más de 70 proyectos diferentes.

Desde 1998 HPP India trabaja en los ámbitos de educación, agricultura y desarrollo rural y desarrollo comunitario para mejorar la vida de las comunidades más desfavorecidas del país, consiguiendo en 2018 los siguientes logros:

  • 40.000 niñas y niños pobres no escolarizados acudieran a los 651 centros educativos para posteriormente poder integrarse en las escuelas gubernamentales.
  • 6.545 estudiantes se han convertido en maestros de primaria a través del programa Necessary Teacher Training. 
  • 82.000 mujeres recibieron formación para lograr una alfabetización funcional en lectura, escritura y aritmética.
  • 1.500 agricultores han mejorado las condiciones agrícolas y la gestión del agua; además se han construido 120 plantas domésticas de biogás y se han plantado 50.000 árboles.
  • 72.000 mujeres se formaron en capacitación empresarial, de las que más de 6.000 pusieron en marcha pequeñas empresas.
  • 52.000 mujeres obtuvieron préstamos del programa de micro-mecenazgo.
  • 7.000 personas sin hogar en Nueva Delhi recibieron apoyo con refugio, asistencia nocturna, atención médica y apoyo legal.

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HPP India es solo uno de los múltiples socios locales a los que llegan los fondos que Humana genera en España a través de la gestión del textil. Tus compras secondhand en nuestras tiendas y tus donaciones de ropa y calzado contribuyen a continuar con esta gran labor.

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